Випуск фахівців піротехнічних підрозділів
16-го вересня пройшов перший випуск фахівців піротехнічних підрозділів, які навчались у рамках перепідготовки за освітньо-професійною програмою «Інженерне забезпечення саперних, піротехнічних та вибухових робіт» відповідно до наказу ДСНС від 10.06.2022 року №НС-322 «Про організацію і проведення навчання кандидатів на посади керівників піротехнічних підрозділів ДСНС» свідоцтво про закінчення навчання отримують - ПІП.
Випускників привітав директор департаменту реагування на надзвичайні ситуації ДСНС України генерал-майор служби ЦЗ Демчук Володимир Вікторович у супроводі з проректором по роботі з персоналом ЛДУ БЖД Піндером Володимиром Федоровичем та начальником факультету цивільного захисту НУЦЗ України Удянським Миколою Миколайовичем.
Виїзні заняття кафедри НПД на базі захисних споруд цивільного захисту у місті Черкаси
15 вересня 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри наглядово-профілактичної діяльності факультету цивільного захисту провели виїзні практичні заняття на території захисних споруд цивільного захисту, який знаходиться у місті Черкаси.
Виїзні практичні заняття дозволили закріпити у здобувачів вищої освіти 4-го курсу факультету цивільного захисту отримані теоретичні знання відповідно до програми навчальної дисципліни «Інженерний захист населення та територій». Під час занять відпрацьовані питання щодо об’ємно-планувальних рішень приміщень основного та допоміжного призначення сховищ, системи вентиляції (противибухові пристрої, фільтри-поглиначі, гермоклапани та інше). Розглянуто влаштування систем опалення, водопостачання, каналізації, а також електротехнічних пристроїв і зв'язку у сховищі. Перевірено на відповідність вимогам утримання та порядку перевірок інженерно-технічного обладнання захисних споруд.
Кафедра НПД проводить практичні заняття на об’єкті підвищеної небезпеки
14 вересня 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри наглядово-профілактичної діяльності факультету цивільного захисту НУЦЗ України провели виїзні практичні заняття на території автозаправного комплексу «AMIC Energy» в місті Черкаси.
Практичні заняття на діючому об’єкті дозволили закріпити у здобувачів вищої освіти 4-го курсу навчальної групи ЦЗк-19-142 теоретичні знання з навчальної дисципліни «Техногенна безпека технологічних процесів». Майбутні фахівці детально ознайомились із технологічною схемою автомобільного заправного комплексу, порядком зберігання, транспортування та реалізації нафтопродуктів, порядком безпечної експлуатації зовнішніх установок, детально розглянули відповідність безпечної експлуатації газового модуля. Також перевірили відповідність вимогам з безпеки розташування резервуарів для нафтопродуктів, достатність та готовність до використання первинні засоби пожежогасіння. Перевірено відповідність розрахунків щодо визначення категорії приміщень та зовнішніх установок за вибухопожежною та пожежною небезпекою, перевірено готовність до використання системи автоматичні системи протипожежного захисту (системи автоматичної пожежної сигналізації і сповіщення про пожежу та порошкового пожежогасіння). Курсанти факультету цивільного захисту отримали практичні навички, що стануть у нагоді під час проходження ними навчальної практики, а отриманий досвід організаційно-практичних заходів досконало забезпечить проведення профілактичної роботи із запобігання надзвичайним ситуаціям.
На факультеті цивільного захисту відбувся атестаційний іспит
Здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти, денної форми навчання за освітньо-професійною програмою «Управління у сфері цивільного захисту» 13 вересня 2022 року склали атестаційний іспит.
Всі здобувачі вищої освіти показали достатній рівень знань у сфері цивільного захисту, підтвердивши опановані ними освітні компоненти зазначеної освітньо-професійної програми.
Отриманні знання стануть запорукою при проходженні переддипломної практики та подальшої служби у структурних підрозділах та самостійного виконання професійних завдань на певних посадах чи у сфері професійної діяльності, формування у них потреби систематичного поновлення знань та творчого застосування їх у практичній діяльності і розвитку соціальних навичок у фахівця.
